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家长的话语会影响自闭症孩子的理解和运用能力

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家长的话语会影响自闭症孩子的理解和运用能力

发布日期:2023-05-17 作者: 点击:

家长的话语会影响自闭症孩子的理解和运用能力


  自闭症孩子离不开父母的照顾,父母在照顾的过程中也是有原则要知道的。就拿家长对孩子说的话来说,如果不到位,不仅会影响自闭症孩子的理解和应用能力,还会影响孩子的康复。

  1、展示语言的一些特征。

  “扩展语言”的时候,你和自闭症孩子的交流在那个时候就被扩展了;换句话说,你向他展示了一种稍微发达的交流方式,当你围绕他的兴趣使用这种技术时,可以帮助他学习新的词汇、句子结构和语言功能(问候、引起注意、请求、抗议、评论或分享)。这项技术还可以让孩子明白自己的行为是有意义的,并得到你的回应。

  2.给孩子的行为赋予意义。

  有些自闭症儿童无法通过行为与他人交流,属于语言发展的前意向阶段。如果你的孩子是这种情况,把他的行为当成一种交流,做出回应。这可以教会他,他的行为是有意义的。

  3.调整你的语言

  很多自闭症儿童听不懂别人说话,因为对他们来说太快了。通过改变你的说话方式,你可以帮助孩子理解你在说什么。这里有几种方法可以调整你的说话方式。

  4.简化语言

  使用比自闭症儿童目前使用的语言稍微更发达的语言,等待并注意儿童如何交流自己,然后添加一个发展单位。如果你的孩子没有使用过单词,那就示范个别的单词。如果他用的是一个单词,那么示范一个两个单词的短语。有些孩子会模仿长短语,但没有听到就不会用。

  5.慢慢说

  放慢你的语速。你说得越慢,自闭症儿童就越容易挑出重要的词和意义。说得慢可能会奇怪,但是对于孩子来说,只好听。

  6.强调重要的单词

  自闭症儿童通常难以识别句子中的重要单词。让你的孩子停顿一下,强调重要的单词(“你有一只兔子”),帮助他理解它们的意思。

  7.重复

  反复使用同一种语言。你可以重复使用同一个短语:“它下降了。它往下走。”或者你可以重复一些重要的话:“车在滚动。滚,滚,快滚。”

  8.使用手势/视觉提示

  使用语言时,使用手势等视觉提示。比如指着宝宝说“宝宝”。这个策略对于还没有使用口语的孩子来说尤其重要。

  自闭症儿童的父母即使在抚养孩子的时候也需要技能。家长可以参考以上内容,在照顾孩子的过程中多加注意



发音困难

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